曹家灘公司面對職工隊伍擴(kuò)大、項目建設(shè)提速、礦井投產(chǎn)在即的實際，做足職工技能提升的功課，掃除職工“應(yīng)知應(yīng)會”的盲區(qū)，開設(shè)青工成長的“小灶”，全面提升職工隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)職工與企業(yè)共同發(fā)展，助力礦井安全生產(chǎn)。
一線講堂接地氣，加速技能提升
“大家在工作面移動液壓支架時，一定要注意降架的距離不要超過20厘米，要利用側(cè)護(hù)板調(diào)整支架間距，以避免出現(xiàn)咬架、歪架現(xiàn)象……”聽著德國艾珂夫公司專家在現(xiàn)場的講授，該公司綜采區(qū)書記肖成濤告訴筆者，綜采區(qū)幾乎每周都有設(shè)備、生產(chǎn)、安全等方面的相關(guān)專業(yè)人員到施工生產(chǎn)一線為職工們講授崗位知識、傳授操作技能。
像這樣的課堂，在該公司的關(guān)鍵工作場所或關(guān)鍵工作崗位上，經(jīng)常都會“開設(shè)”，而且全部設(shè)在作業(yè)現(xiàn)場。講授的老師大多為設(shè)備廠家的技術(shù)人員、經(jīng)驗豐富的老員工以及聘請的有關(guān)專家，主要采取老師和職工之家面對面講解、手把手演示、實打?qū)嵮菥毜确绞竭M(jìn)行互動交流。教授過程中，老師會現(xiàn)場解答職工提出的關(guān)于設(shè)備組成、工作原理、操作方法等方面的疑問，還會針對某一常見易發(fā)問題安排職工現(xiàn)場進(jìn)行討論交流。通過說做結(jié)合、釋疑答惑的形式，職工們既明白了工作原理，更懂得了操作技巧，切實提升了現(xiàn)場操作水平。
班前講堂氛圍濃，掃除知識盲區(qū)
“皮帶檢修工每班檢修時應(yīng)該注意什么？”“礦井安全管理‘十條紅線’是什么？”這是該公司機(jī)電運(yùn)輸區(qū)班前會上一問一答的情景。這樣的場景，在該公司所屬三個區(qū)隊的班前會上每天都會上演，已成為職工上崗作業(yè)前的“必修課”之一。
圍繞煤礦安全知識和職工崗位操作技能，利用班前會有效時間，該公司的區(qū)隊當(dāng)班干部結(jié)合當(dāng)日安全風(fēng)險點(diǎn)和作業(yè)操作要領(lǐng)向職工發(fā)問，并對職工的回答進(jìn)行補(bǔ)充和更正，促使職工在潛移默化中加深對崗位操作技能的理解和安全知識的掌握，消除知識盲區(qū)，有效幫助職工提升素養(yǎng)。
“班前講堂這樣的形式好，不僅能夠督促我學(xué)習(xí)和掌握崗位‘應(yīng)知應(yīng)會’，還幫助我提高了技能水平，也提醒我時刻繃緊安全弦?！甭毠ね鮿P說。
師徒講堂開“小灶”，助力青工成長
“我愿意把工作中積累的全部經(jīng)驗和技能，毫無保留地傳授給徒弟。”“我將以師傅為榜樣，虛心求教，積極進(jìn)取，爭取早日當(dāng)上技術(shù)尖兵?！痹谠摴編煄胶贤炗唭x式上，剛剛招聘的大學(xué)生張偉杰開始了自己的“拜師學(xué)藝”之路。和李沛一樣，該公司今年招聘的86名大學(xué)生都拜了師傅，簽了師徒合同，開啟了自己的成長成才之路。
在師帶徒活動中，該公司明確目標(biāo)，制定措施，選聘了一批素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、有責(zé)任的技術(shù)骨干當(dāng)師傅，以合同契約的形式進(jìn)行師徒組合，助力青工職業(yè)道德塑造以及技能水平提升。
在充分了解徒弟的思想狀況、專業(yè)知識、崗位特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，師傅們通過量身定制的培訓(xùn)計劃，分階段、有重點(diǎn)的嚴(yán)格考核，最貼心、有數(shù)據(jù)的考核記錄和學(xué)習(xí)鑒定，對青工給予正確引導(dǎo)和培養(yǎng)，營造了以老帶新、以優(yōu)促新的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到了培養(yǎng)人才與儲備人才目的。
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